优秀奖

《班长下台》是作者桂文亚以她的精彩的童年及校园生活为题材的散文集。故事有笑 有泪,让读者有如身入其境的感觉。你喜欢这部作品吗?你有什么话想对作者桂文亚 说吗? 请写一封信给她,与她分享你对这部作品的读后感。

桂文亚老师:

     您好,我是来自马来西亚的学生兼您的读者。最近,老师帮我们的班级报名参加马来西亚全国读书会,而高年级组的读书会书目正是您的作品——《班长下台》。

     这本书讲述了您的童年时光和您当班长期间经历过的事。一开始看到这本书的名字时,我有点惊讶,但更多的是好奇。我非常好奇到底是什么导致书中的您下台,是压力还是同学们都不同意您当班长,这使我更想要阅读完这本书,找到我要的答案。

     从第五页的楔子《老师同学都爱我》,我就猜测是不是成绩问题导致您下台呢?第一章说的是关于您小时候收集糖果纸,还有闭着眼睛走路。看到您收集糖果纸的部分,弄得我也想收集并和同学们交换糖果纸了,但是大家肯定觉得我很幼稚,毕竟我也十二岁了。

     我以前也常常闭着眼睛走路。可是我都是等家人才实行我的“计划”(闭着眼睛走路),毕竟撞到家人还是会有点尴尬的。我家的东西放得比较多,尤其是那种特别大的柜子,占用了客厅很多地方。所以当我实行“计划”(闭着眼睛走路),总是会碰碰撞撞的,尤其是撞到墙角,每次都疼得我哇哇大叫,真不知道我的邻居那时候有没有听到。而我当时没管那么多,就算每次都撞墙,我还是“死性不改”,一直尝试一直尝试,换来的结果就是整个脚都是淤青,青一块紫一块的。

     在《班长下台》这本书中,让我最印象深刻的人物除了您,就是菜刀了。菜刀的那句“老书(师),要滑(罚),滑(罚)我好了,橡皮筋树(是)我打的!”让我忘不了。我的同学也经常模仿菜刀说:“老书(师)!”,弄得全班哄堂大笑。话说当时菜刀用橡皮筋“英雄救美”时,您当下是什么心情呢?

     当巨人阿达说他身高两米二十时,我非常惊讶,况且那时候您的年龄跟我差不多,站在他面前一定觉得很可怕,我看见插图都觉得很可怕,可没想到您和朋友竟然和阿达玩得很开心,让我有点意外。看见下一页我才知道为什么阿达会长那么高,原来是因为他生了巨人病,脑下垂体长了一个腺瘤,使阿达一直长一直长。可是我有一个疑问在您小时候阿达就长那么高了,他一直长一直长,那现在肯定高得令人不敢靠近。

     在这本书中,让我最记得的老师就是您的英语老师——李老师。我最记得他是因为您模仿他说:“Good morning,everybody !”,而且还是把嗓子提高八度,又娇又尖的说,弄得我都想听一听了。此外,还有一位老师,那就是杜老师,杜老师因为爸爸生病,几天没去学校,当您去找杜老师时,他非常担心地问同学们的情况,非常关心同学们。

     您说熊老师镜片后的眼神总是“明察秋毫”,想必他是一位很凶的老师吧!最引人注目的老师肯定是中古人老师了。夏天时,他穿特别薄的唐装,上课的时候还拿着鹅毛扇扇风,真想亲眼目睹啊!那您最印象深刻的老师和同学又是谁呢,或是你以前最喜欢和哪个同学一起玩。

     看到您的书里说您模仿老师,让我想起了以前我也曾模仿过老师。我的家里有个小白板,我把他放在一个靠背椅上,从妈妈的橱里拿一只马克笔,学着老师在白板写字,然后用手拍一拍白板,而我的“学生”就是我的表弟妹。有时候,我的表姐也会当我和表弟妹的“老师”,真没想到他愿意当我们的“老师”。

     每当新年将至,我的堂妹就会跟随我的叔叔婶婶从新加坡回到马来西亚过年。我和堂妹骑着自行车去到姑姑家,再走路去我的朋友家找我的朋友,三个人都齐了后,就去对面的游乐场。除了在游乐场玩,我们还在那捡一些漂亮的小石头或叶子收集起来,放在游乐场附近的大石头上,隔天再来看我们收集的东西还有没有在。您和您的同学们是“捡糖果纸大队”,那我们三个就是“捡石头和叶子大队”了。

      这本书是我最喜欢的书之一,里面描写了您的童年经历过的喜怒哀乐,我非常喜欢这本书,并且希望能读到您的童年故事,谢谢。

身体健康

                                                                恩如 上

10月20日

导师寄语

恩如写给作者桂文亚的信中交代了不少《班长下台》的情节,有菜刀充满个人独特色彩的菜式发音、用橡皮筋“英雄救美、收集糖果纸、闭着眼睛走路、巨人阿达、几位老师的难忘事迹等。这些叙事中有蜻蜓点水式的寥寥数笔,也有详细描写自己模仿书中人物的插曲,详略的拿捏恰到好处,写来妙趣横生,充满童趣。 恩如,你在信中第二段透露促使你要阅读《班长下台》最大的动力是因为很想知道导致班长下台的原因。为此,你还作出种种揣测:是压力吗?是同学们的缘故吗?还是因为成绩?你成功制造了悬念,但随后似乎后续无文,没有说明自己对班长下台的看法。此外,你在文中有提及《班长下台》这本书是讲述作者童年时光和当班长期间所经历过的事,但在文末却说希望能读到作者的童年故事?这好像有点奇怪。下回写完文章时可要记得通读全文,再三检查哦。

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