与老师和同学进行了多次共读，这一次的共读书籍，与往常的不同。往常的共读图书有科幻类、校园类、魔幻类等等。。。。。。但是这一次是战争类的，述说着真正时期的受害者是如何面对战争的可怕，和如何在战争中活下去。这本书就是《木箱上的小男孩》。
《木箱上的小男孩》这本书读完后让我的心情很沉重，有说不出来的不安感。通过这本书的叙述，我知道了犹太人在战争时期被德国士兵折磨是的多么痛苦的。在家困着的犹太人思念并担心着不在自己身边的家人，而被纳粹带走的犹太人却一点一点被折磨，自尊也被德国士兵践踏。
阅读的时候我认为德国士兵很残忍，他们把无数个无辜的生命当玩笑，没有考虑犹太人的感受，让犹太人眼睁睁开着自己的亲人离开自己。不让犹太人有一丝挽救家人不被杀害的机会。
阅读《木箱上的小男孩》第十章的时候，我得知了，被折磨了六年的犹太人得到了自由。可是在我看来那些纳粹嘲讽和失去家人的痛并没有给他们自由。一些纳粹信仰者还是会常常嘲讽他们，并传开一些谣言。当然还有就是白白牺牲的家人们，他们失去家人的阴影和痛远远超过那些被折磨的时候的皮肉痛。
我认为这本书我可以推荐给我身边不会珍惜所拥有的事物，并且常常抱怨的朋友。因为在战争时期犹太人没有自由，天天被束缚，就连自己每天的进食的食物都不能选择。他们天天被支配，一直被囚禁，天天受折磨。他们的日常也许就是一直在担忧自己下一秒是否还活着。我们是那么的幸福，能拥有自由的生活，舒适的环境，实在不该再不知足了。
《木箱上的小男孩》，时时刻刻都提醒着我们在战争的时期犹太人是有多么的不幸。这本书记载这犹太人噩梦的开始，也记载了噩梦的结束，让犹太人有新的一段生活，并且脱离了那段可怕的岁月。愿时间能带走所有的痛苦，更愿世界都能不再有战争。
靖茹写到读完这本书后心情很沉重，心里有说不出的不安感，相信这一段不一样的共读经历，一定让靖茹有了与以往不同的反思。阅读一本好书最大的乐趣就是把我们引深到思考中去，进而产生积极的思维，哪怕在阅读的过程中产生了不安的情绪，也还是能投入到故事角色当中去感受、去思考。通过靖茹的文字，我能感受到你很享受整个阅读的过程！从一开始的不安到最后祈愿世界不再有战争，这一本书是滋养你成长的养分，最后你想把这本书推荐给身边不懂得珍惜且常常抱怨的朋友，希望朋友们能知福、惜福，这是阅读的力量在传递靖茹，你真的很棒，世界会因为你而变得更美好哦！加油，静茹！
