在阅读写给孩子的名人传系列书籍时，《哥伦布与大航海时代》并非我所阅读的第一本。由于小时候曾阅读过有关爱迪生的故事，因此我才会从《爱迪生与电气时代》这一本开始读起。当我再次读起这位名人的一生与其丰功伟绩时，和从前相比，感觉自己仿佛重新认识了爱迪生。这是个更完整，也更真实的爱迪生。为什么？个中缘由，还是留给你自己去翻阅书籍，和爱迪生一起经历、体验一把，自然就会感受到的。如果你还没阅读，那么非常推荐你从《爱迪生与电气时代》这一本书入门。
自此以后，我有好一段时间都没有再捧起此系列的第二本书来阅读。
不过，这一切就像是冥冥中自有安排一样。机缘巧合下，因为一场读书会，我与这本书“邂逅”了。
哥伦布。
大航海时代。
在还没捧起这本书以前，我对 15 至 17 世纪的西方国家（主要是欧洲）的航海事业是没有概念、也没有认知的。有的只是“似乎”听过他人提起的朦胧印象，隐约知道哥伦布是个很厉害的大人物，而那也应该是个很伟大的时代。
刚开始，我以为会特别难“啃”。可在开始阅读后，我不自觉地被哥伦布戏剧性的一生所吸引了，并在作者幽默风趣的文笔中与作者一起横跨时代与空间，回到过去，认识了哥伦布，认识了许多伟大的航海家，也知道了何为大航海时代。
哥伦布，一位出生于编织工世家的小伙子，竟然年纪轻轻（大约10岁）就毅然决定踏上“航海”之路，从此一往无前，风雨无阻。这不禁让我感叹：我十岁时都在干些什么呢？哥伦布凭着一股对“航海事业”近乎执拗的冲劲与热爱，最终成功从一个黄毛小子变成了一位举世闻名的大航海家，厉害吧！下面就来为大家简单地说说他的经历。
他14岁当上正式海员，25岁打海仗掉入海里，侥幸捡回一条命后，便开始重新思考：真正的航海应该是什么样子的？我这些年都干了什么？在重新思考人生后，他便开始踏足于欧洲的航海强国——葡萄牙与西班牙。为了什么呢？自然是为了实现他那伟大的航海事业啦！与当时其他致力于干一番航海事业的航海家们一样，哥伦布也一直在为探索未知领域及突破航海事业而思考、计划、筹备，忙得连做梦都在想着如何才能突破现状！
他的一生就像翻滚的海浪，此起彼落，漂泊不定，时不时还会掀起一阵巨浪，让大伙儿都措手不及！但他一点都不在乎他人怎么看他，满心满眼就只想着要突破当时航海事业的记录，要比其他航海家去得更远，探索此前从未踏足的领域。他漏洞百出的计划被葡萄牙国王回绝了，便毅然决定去西班牙；对西班牙国王及专业委员会提出了航海计划，一等就是四年，却只等来了一句嘲讽的拒绝；他重振旗鼓补充了资料，重新递交申请，却还是再次遭到拒绝。意想不到的是，西班牙国王在哥伦布离开之际及时挽留了他，并批准了他的航海计划！几经波折，他伟大的航海计划才刚要开始呢！但前头还有更多的未知与挑战等着他……
国王批准了哥伦布的航海申请，但手下的人却瞧不起哥伦布。几个月过去了，却连艘船和船员都没弄到…… 几经波折，哥伦布的航海船队终于出发了，但就在一个月左右的时候，船只的航行路线远离了陆地，许多海员开始情绪不稳定，像丢了魂似的……
在一望无际的海上航行着，任何意外都有可能会发生。幸运的是，哥伦布及其船队在整个航海的过程中一直受到幸运之神的眷顾，就在 1492 年 10 月 12 日凌晨 2 点，终于看见了目的地 —— “西潘戈”。哥伦布坚信他们抵达了 “西潘戈”（现今的日本），但他们其实抵达了当时还未被发现并尚未被发展起来的新陆地呢……
他们到底抵达了什么地方？
为什么会出现这样的误会？
出了这么大的差错，这趟航海计划岂不是泡汤了？
后续的发展，还是留待各位去翻阅书籍，探知其一二啦～
在15世纪，如果说哥伦布代表了西方（欧洲）国家的航海家，那么，你是否想起了某位东方国家的航海勇士？
想起了 “郑和七下西洋”对吧？
当时我也纳闷地想过：诶，奇怪？郑和当初七下西洋，用的船只与船队远胜于欧洲国家，甚至东西洋都去了，声势浩大，那为什么并未把他纳入大航海的范畴，不把他当成大航海家？什么样的航海才算符合了大航海时代精神的航海？
有关这些疑虑，作者很巧妙地在本书开端的前两章提及了，说得有理有据、清晰明了，这里就不剧透啦！
对了！在还未翻阅此书以前，记得先给自己准备好世界地图（这一点作者在书中贴心地提醒了读者），边读边做简单的记录，你会对欧洲的航海趋势及哥伦布的航海路线有更完整、具体的认知，也才会更清晰地明白当时的航海家想突破的航海路线及想探索的地域之间的联系。
希望读了此文章的你，在未来的某一天也能有机会捧起这本书来翻阅。不仅仅是认识哥伦布及其他伟大的航海家，也对大航海时代有了不一样的认识！
