自从上了小学四年级后，我那快乐，无忧无虑的童年就渐渐地从我的身上退去，渐渐被忙碌的我遗忘。以往玩乐的时光，都被那看似也上不完的才艺班，补习班取代。我真想拥有一台时光机，让我回到儿时享受童年。不过，自从班主任介绍了《班长下台》这本好书后，我就开始慢慢回忆回了我的快乐童年。这本书里有着主角阿桂桂的各种与我非常相似的童年趣事，如：在篮球场打架和考试不及格等等。

  这本书《班长下台》让我想起了那被“封印”童年。我也像阿桂桂一样，晚上不睡觉，开着手电筒在被子里偷看漫画。由于妈妈平日都不允许我阅读漫画，所以我只好使用这种“非常手段”来阅读漫画。这也导致了我的近视加深了，也被爸爸揭发了我这种行为。此外，我会利用妈妈给予我的零用钱买冰棒，把我的舌头冻住。就像阿桂桂那样，一边舔着被染得黄澄澄的棒冰，一边把舌头贴在棒冰上，直到快要被粘住了才缩回来。相信阿桂桂和我一样，非常享受那种“冰冻舌头”的爽快感。

  当我拿到《班长下台》这本书时，我脑海里出现的第一个词就是“班长”，我一直梦寐以求想成为一名班长。可是我一直都没有机会胜任这职务。一定要成绩好才能成为班长吗？我成绩不差啊！我一直反复问自己这个问题。为什么？为什么？应该是我没有当班长的机会。好羡慕桂文雅的校园生活。有悲有喜，多姿多彩。虽然阿桂桂很调皮捣蛋但是我认为她在为苦闷的生活增添色彩。因为我偶尔也会跟阿桂桂一样做些调皮动作。比如说那天我在学校的数学练习纸上把自己的名字写成“曾某某”，也被妈妈和老师训了一顿。妈妈也不忘在我的掌心盖了两条长长的红印子，导致我的掌心一整晚都感到又麻又痛。我因一时贪玩的心态所以写了这个名字，但是没想到后果那么严重。当时的我还想着老师的各种反应，没想到却换来了妈妈的一顿打。

  阅读了《班长下台》后，我认为当班长其实并不容易，因为班长天天都要点名，维持班上的纪律，替老师搬书……因为“班长”这称号背负了太多太多的责任与期望了,所以当班长真的不容易！但是，如果有机会我还是会勇于挑战的。恰好我现在的班长也是调皮捣蛋型，但是在老师面前就格外的乖巧。可是她绝对是一名好班长。因为她很乐于助人。而我的班主任——田老师也好像阿桂桂的班主任——杜老师。田老师每天都会讲故事给全班同学听，就像杜老师一样，讲了各种故事给阿桂桂和她的同学们听。杜老师讲了许多故事，如：《封神榜》，《伊索寓言》，《格林童话》和《安徒生童话》等等。此外，田老师也不喜欢打骂学生，除非他被学生气得逼不得已。 

  记得三年级时，我在篮球场因为与对手发生了一些争执，发生了像阿桂桂故事情节里的“火拼记”。当时，我把水瓶放在球场的地板上，不小心被一位路过的同学踢倒了。当我捡起水瓶时，我发现我心爱的水瓶被刮花了。出于满腔的愤怒，我和他你一拳，我一脚的打了起来。最后，他向我举了“白旗”，并哭着跑去告诉老师。最后，我当然免不了挨骂。虽然当下与同学闹得非常不愉快。可是现在回想起这些都是美好回忆呢!我觉得我的经历与阿桂桂的早已十分相似,只不过阿桂桂是“女生版火拼记”，而我则是“男生版火拼记”。

《班长下台》这本书真是让我回味无穷啊！这本书勾起了我许多在学校的“美好”回忆。谢谢我班主任的好介绍，我一定会好好保管这本好书的。