“考试考不出热忱，考不出责任心，考不出使命感，考不出沟通力，考不出领导力。考试当然也考不出有远见、有企图心、有决策能力的领袖。考试更考不出一个人的品格、品味，至于艺术、文化教养内涵，更是统统考不出。”
——台湾观光教父严长寿
教育宇宙中，考试是太阳，教师是地球，学生是月亮。教师绕着考试转，学生绕着教师转。
考前，教师的责任是：尽一切所能，网罗最多的模拟试卷，让学生在最短的时间内完成最多的试题。考前，教师的责任是：尽一切努力，编写最完整、最全面的应试手册，包括词汇、同反义词、成语、谚语、范文……让学生尽可能倒背如流。考前，教师的责任是：尽一切手段，打听最准确的考试贴士，分析各州预考试卷，预测考试题目。试题做得最多，应试手册编得最完备，贴士收得最准确的，即为恪尽职守的好老师。
考前，学生的责任是：忘掉美术，忘掉音乐，忘掉体育，忘掉一切无关考试的“副科”，一心一意瞄准所谓“主科”。考前，学生的责任是：搁下运动，搁下游戏，搁下娱乐，搁下一切不值一提的个人享乐，心无旁骛地补习、听写、默写。考前，学生的责任是：丢掉兴趣，丢掉热情，丢掉心情，丢掉一切可有可无的个人情感，心甘情愿当一部应试机器，做题、讨论，做题、讨论，做题、讨论……能够逆来顺受、任劳任怨，甚至苦中作乐者，即为积极上进的好学生。
好老师带着好学生，迈着轻松愉快的脚步，冲向终点，领回一张无可挑剔的好成绩，欢天喜地。也许是背的题目出了，也许是做过的问题遇上了，也许是考试贴士应验了，谁管它，最重要成绩漂亮！难道没听说过这么一个故事？下周身体检查，大鱼大肉马上换成粗茶淡饭，花天酒地立即改为修身养性，吃饱就睡瞬间调为劳逸结合，图的不就是那张写着“完全健康”的检查报告嘛！捧着完美的报告，故态复萌，依旧老神在在。考试与看病，还不是同一道理？重点是成绩和报告，有无实力，有无毛病，已经无关紧要。
考试结束，世界仿佛停止转动。补习班取消了，正课不上了，作业不做了，听写默写通通没了。
此时，你会听见……
“考完试，还上什么课？”
“考完试，还读什么书？”
“考完试，当然是大玩特玩，尽情放松咯。”
你会看见好学生开始进行一系列“仪式”：丢书、撕书、烧书，肃穆而庄严。从他们的眼神与虔诚中，你知道，他们是多么兴奋，多么认真。当然，如果你是好老师，大概就无缘见证这些仪式了。
此时，你还会听见……
“我班的小绵羊，一夜间成了恐怖分子。”
“都考完了，学生哪还有心学习？”
“惨，考完试，教案要怎么写？”
考试过去，好老师们一时惊慌失措，手足无措。幸好，我们不只有UPSR，还有PMR，还有SPM，还有STPM。我们永远有责任帮学生挣得一张又一张亮丽的成绩单，永远有机会当一个恪尽职守的好老师，永远有能力催眠自己，然后催眠学生。
太阳还在，那就继续绕吧！
此文刊登于：《联合日报》24.9.2012
