第二十六期班级读书会得奖作品

中年段

指导教师:周淑仪
优秀奖
文德甲中华小学二校
刘思涵

属鼠点点老师带属鼠班的小朋友到科学室做实验啦!在那里会发生什么出人意料的事情呢?根据书中的人物性格,写出该故事吧!

科学课上,属鼠点点老师笑眯眯地进了班,喜滋滋地宣布:“属鼠班的同学们,今天我要带你们到科学室做实验啦!”

      属鼠蓝“呜呼”一声叫出来:“我们要去科学室啦!我们要去科学室啦!”

      每个人都冲到讲台前排好队,前面乱成一团,不过很快就排好队伍了。属鼠点点老师带着大家上了楼。

      进入科学室,呈现在属鼠班同学眼前的是一排排的牙齿模型、一张张学长们画的科学展海报、一个个摆放得整整齐齐的量筒烧杯和几张用来做实验的桌子。看起来有些许简陋,不过用具齐全啊!属鼠点点老师替同学们安排好座位后,属鼠灰问:“属鼠点点老师,今天我们做什么实验呀?”

      孩子们七嘴八舌聊开了。属鼠蓝说可能是会爆炸的实验。属鼠点点老师笑了笑,“今天,我们做关于酸与碱的实验。”她边回答边从包包里拿出两包石蕊试纸,一包红色、一包蓝色,还有一些实验的用具。

      属鼠点点老师简单讲解了实验步骤后,就让同学们动手做实验了。老师先让同学们滴柠檬汁在蓝色的石蕊试纸上。属鼠灰出于好奇,拿起一片柠檬就往嘴里送,结果他立马就吐了出来。“好酸呀!”属鼠点点老师转过头,看见属鼠灰手上的柠檬,“呵呵”笑了笑:“属鼠灰,柠檬是酸的,不能立马往嘴里送,不然就会像现在这样哦。”大家都哈哈大笑起来。

      接着,在搅拌盐水的过程中,属鼠白不小心碰到了旁边的糖水,她“啊”一声叫了出来。糖水溅到了桌子上、椅子上、地上、还有属鼠白的衣服上。属鼠灰舔了一口。“好甜,好好吃啊。”属鼠点点老师说:“属鼠灰,地上的糖水是用来做实验,不能喝的,以后不可以再鲁莽了。”幸好科学室后方的柜子里有一件适合属鼠白的衣服。属鼠点点老师拿出衣物,对属鼠白说:“属鼠白,先去把衣服换了,然后拿抹布来把擦干净。”属鼠白拿起衣服就往厕所跑。不一会儿,她就拿着抹布冲回来了。她把地上、桌上、椅子上的糖水给抹干净了。

       属鼠班的同学们都亲眼看到了石蕊试纸变色的过程。属鼠蓝在一旁骄傲地说:“哼,这些我早在补习班学过了。”属鼠班的同学们不约而同望向他。属鼠点点老师看着属鼠蓝,说:“属鼠蓝,那你来讲一讲这是什么原理吧。”属鼠蓝趾高气扬地站上讲台,不过,他只神气了一会儿,讲话就结结巴巴了。“这个原理是。。。呃。。。是。。。其实。。。老师我不会。。。。。。”

      属鼠点点老师说:“不会没关系。但是不会就别骄傲,否则后果会像现在这样尴尬。”

     “叮铃铃。”放学了,属鼠点点老师让大家收拾用具、把科学室打扫干净才离开。

     “明明我学过了,结果一上台就忘了,真是的。”属鼠蓝对属鼠灰说。属鼠灰安慰他:“没事的,下回说话要三思啊!我请你吃棒棒糖吧。”

     “谢谢你,我记住了。”属鼠蓝眯着眼睛说。两人手牵手走向小卖部。

导师寄语

思涵所写的故事里头充分地体现了人物的性格特征。好奇心重而在科学室乱舔东西的属鼠灰,想出风头却出了洋相的属鼠蓝,能够很好地按照教师指示办事的鼠属白……故事也以“酸与碱”的实验为主轴,所写的故事情节皆与这个实验有关,紧扣主轴。

《花田小学的属鼠班——1 我们是属鼠班》

属鼠点点老师带属鼠班的小朋友到科学室做实验啦!在那里会发生什么出人意料的事情呢?根据书中的人物性格,写出该故事吧!

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