第二十五期班级读书会得奖作品

中年段

指导教师:农彦慈
优秀奖
文德甲中华小学二校
李慧宁

【第二题】 哲哉的妈妈使用手册里哪一个方法(5个被列出的完整方法)让你印象深刻?说说你的看法。

不要总是催我

哲哉的《妈妈使用手册》第三条“不要总是催我”是我印象最深的一条。说到“被催”,我敢打赌大家都经历过吧?对我来说,这已经是家常便饭了!

每天我都能听到妈妈的“经典台词”:
“作业做完了吗?”
“别再玩手机,拿本书看看!”
“你的房间到底收拾没?”
有时候真的觉得这些话已经在我脑海里循环播放了。你是不是也有同感呢?

不过,想一想,妈妈催我们,其实是因为她在乎我们。只是,有时候这种催促的方式会让我们有点喘不过气来。或许我们可以提前把事情做好,少让妈妈担心,这样不仅自己轻松,妈妈也会更放心,大家都开心,不是吗?

导师寄语

慧宁成功展现了“被催促”的常见经历,并引导读者理解妈妈的用心。语句结构清晰,由抱怨到反思建议增加具体例子,比如描述某次因被催促而发生的小插曲,让情节更生动。

《妈妈使用手册》

【第二题】 哲哉的妈妈使用手册里哪一个方法(5个被列出的完整方法)让你印象深刻?说说你的看法。

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