您班上的学生读书总是蜻蜓点水,囫囵吞枣,没法品味其中精髓?
您想带着班上的学生共读一本好书并深入探讨,却不知该从何下手?
您一直想开展班级读书会,却找不到携手同行的同伴与提供援助的导师?
“让童年有书相伴”马来西亚全国班级读书会,等待的就是您!
马来西亚儿童文学协会
马来西亚华文小学一至六年级的师生,以班级为单位报名参与活动。
马来西亚全国低、中、高三个年段各100个班级
免费。被录取的班级只需自行购买主办方指定的图书,人手一册,即可参与此活动。
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于马来西亚儿童文学协会脸书专页刊发启事,向全国公开征集共读班级。以2个月为一个时间段,根据指定书目完成教师共读、学生共读及投稿评奖三项事宜
入选结果公布后,各带班指导老师将受邀进入班级读书会Telegram群,在Zoom平台进行教师共读。导师在共读中给各班级指导老师导读,说说怎么解读这本书、怎么带领学生读这本书。
在所有学生都收到书开始阅读后,各带班老师将根据各自班级的节奏,在学校与学生进行班级读书会。来到共读的尾声,导师将设计2至3道创意写作题目,供学生选择投稿。
晚上8点至9点30分,我们将邀请每个年段各2位参与班级读书会的老师,通过Zoom平台与大家分享他们带领学生参与此次活动的过程与心得。
申评学生读写优秀奖 投稿具体要求及截止日期将于共读过程中公布。
投稿截止后一个月为阅读导师审阅、选稿时间;由阅读导师们选出学生读写优秀奖,予以颁发寄送礼物。与此同时,中选的优秀作品将陆续在马来西亚儿童文学协会的面书专页展示,供师生和家长参阅欣赏。本期活动完成,筹备下一期共读。
霹雳冷甲华侨小学语文教师,马来西亚儿童文学协会理事,儿童阅读营培训导师,班级读书会实践者。
马来西亚儿童文学协会秘书,儿童阅读营培训导师。班级读书会实践者。
霹雳民万华小老师,马来西亚儿童文学协会理事。
文化教育工作者,儿童文学导读课老师,班级读书会一日营导师,幼儿亲子活动老师,绘本赏析讲座分享者。
雪州蒲种竞智华小教师,班级读书会实践者。
雪州吉胆岛华联小学语文教师,马来西亚儿童文学协会副秘书,儿童阅读营培训导师。班级读书会实践者。
柔佛永平一校教师,马来西亚儿童文学协会副会长,策划第一届至第十一届儿童阅读营。与中国朱自强教授合著《儿童也有文学》。著有教育随笔集《我只是一个老师》和《阅读教师的现实与理想》。
雪兰莪万挠根登华小语文老师,班级读书会实践者。
吉打日得拉毅达师范学院讲师,前马来西亚儿童文学协会理事。
彭亨文德甲中华小学二校教师,班级读书会实践者。
柔佛新山卡滋培训教室语文教师,亲子共读推广人,班级读书会实践者。
槟城大山脚端姑百能师范学院讲师,马来西亚儿童文学协会理事,儿童阅读营培训导师。著有教育文集《教育可以不一样》。
马来亚大学中文系研究生,儿童阅读营培训导师,班级读书会实践者。
柔佛笨珍文律乐育一校,儿童阅读营培训导师,班级读书会实践者。
文德甲中华小学(二)校语文教师兼华文科委主任,班级读书会实践者。