【教师共读】“让童年有书相伴” 马来西亚全国班级读书会（第十五期）

一群儿童阅读点灯人，为有心开展班级读书会的小学教师

提供专业的线上引领

让孩子爱上阅读，读一流书，做一流人

您班上的学生读书总是蜻蜓点水，囫囵吞枣，没法品味其中精髓？

您想带着班上的学生共读一本好书并深入探讨，却不知该从何下手？

您一直想开展班级读书会，却找不到携手同行的同伴与提供援助的导师？

“让童年有书相伴”马来西亚全国班级读书会，等待的就是您！

活动宗旨：

一、借助网络技术，凝聚全国有志于推广儿童阅读的小学教师，共同开展班级读书会；

二、提升小学教师对儿童文学作品的鉴赏能力与教学能力；

三、通过班级读书会，师生共同走进一本本好书，加强阅读能力，培养阅读习惯。

主办单位：

马来西亚儿童文学协会

活动对象：

马来西亚华文小学一至六年级的师生，以班级为单位报名参与活动。

招收名额：

马来西亚全国低、中、高三个年段各100个班级

活动收费：

免费。被录取的班级只需自行购买主办方指定的图书，人手一册，即可参与此活动。

活动程序和时间安排：

第十五期“让童年有书相伴”马来西亚全国班级读书会分为以下几个阶段进行：

第一阶段：报名阶段（2021年2月7日至2月21日）

于马来西亚儿童文学协会脸书专页刊发启事，向全国公开征集共读班级。以2个月为一个时间段，根据指定书目完成教师共读、学生共读及投稿评奖三项事宜。

第二阶段：共读阶段（2021年2月27日至3月26日）

A：教师共读（2月26日、27日、28日，平台：全国班级读书会全国班级读书会

马来西亚全国班级读书会马来西亚全国班级读书）

入选结果公布后，各带班指导老师将受邀进入班级读书会Telegram群，在Zoom平台进行教师共读。导师在共读中给各班级指导老师导读，说说怎么解读这本书、怎么带领学生读这本书。

B：班级共读（2月28日至3月26日，平台：各班级现场）

在所有学生都收到书开始阅读后，各带班老师将根据各自班级的节奏，在学校与学生进行班级读书会。来到共读的尾声，导师将设计2至3道创意写作题目，供学生选择投稿。

C：教师风采展示（4月3日，平台：Zoom）

晚上8点至9点30分，我们将邀请每个年段各2位参与班级读书会的老师，通过Zoom平台与大家分享他们带领学生参与此次活动的过程与心得。

第三阶段：投稿阶段（2021年3月15日至3月26日）

A：申评学生读写优秀奖

投稿具体要求及截止日期将于共读过程中公布。

第四阶段：评选展示阶段

投稿截止后一个月为阅读导师审阅、选稿时间；由阅读导师们选出学生读写优秀奖，予以颁发寄送礼物。与此同时，中选的优秀作品将陆续在马来西亚儿童文学协会的面书专页展示，供师生和家长参阅欣赏。