由社区关怀工作室主办，儿童文学协会协办的槟岛社区儿童阅读营于2023年6月30日至7月1日顺利进行，在时中分校洒下阅读的种子。

工委培训 28/6/2023 – 29/6/2023 

工委培训第一天，大家进行小游戏和自我介绍，互相认识彼此。大家也说了自己对营会的期待，都是抱着学习的心态来参与营会。营长绪庄表示，期待看到大家在思想碰撞之下产生的化学反应，擦出不一样的火花。

这次阅读营的船长是胡億晶老师，她谈起作者、作品与读者之间对话的关系，并与大家分享绘本 —— 《有你的日子》，大家感受到了文图的魅力。一样的文字，不一样的视角，发生着不同的故事。当我们和文字对话，会有不一样的画面；当我们和文图对话，又别有一番想象。

接着，大家进入小组，针对各自负责的书本进行解读。以下为本次阅读营的八本主打书目。

在船长的带领下，大家进行大组交流。第二天，解读环节后，億晶老师给大家做荐读示范——《男孩，鼹鼠，狐狸和马》。接着，大家进入小组讨论荐读设计，然后进行大组交流。最后，副营长给大家做了简单的汇报，以熟悉流程。

明天就要上战场啦！大家为隔天的营会做最后的冲刺，分配工作、讨论荐读设计和布置魔法小屋。附上工委合照一张~

阅读营 30/6/2023 – 1/7/2023 

早上八时，营员们陆续到校报到。营员们在团康组的带领下，开始进行全体破冰游戏。

全体破冰后，营员们回到各自的小组，开始小组破冰活动。在各组工委的带领下，营员们开始自我介绍，认识彼此；通过一些小组游戏让组员们多些互动，拉近彼此的关系；选择组员担任职务（组长、副组长、图书组长和整洁组长）；讨论出属于自己小组的约定，并且签名承诺会在营会中遵守；完成小组象征性物品的制作，让营员对小组产生归属感。

各小组照片

阅读营的核心活动为荐读和持续默读，其进行模式为：由各组工委会进行广告及拉票环节，营员们选票入场听故事，荐读会后到魔法图书馆选书，最后进行持续默读。两天的阅读营，营员共听了5场荐读。

两天营会，营员们总共进行了121分钟的持续默读。

第一天营会的尾声，工委和营员们回到各自的小组，进行交流，分享第一天赢回的感受及反馈。

营员们离营后，工委门进行即时反思，交流和调整，争取让第二天的营会能进行得顺利且流畅。

营会的第二天，营员们有一个小时半的时间去筹备阅读嘉年华。听了5场的荐读，阅读嘉年华就轮到营员们上阵，为来宾们讲故事。在10声的倒数声后，阅读嘉年华正式开始，其时长为一小时。营员们认真地用自己的方式去讲故事，有的选择用舞台剧的形式演出；有的则画出一系列动图，配合着图画讲故事；家长们则专心聆听孩子们的表达，并适时给予鼓励和肯定。

阅读嘉年华后就是结业礼了。营长，张绪庄向来宾们说明了社区关怀工作室这些年来正在做的努力，且说明了举办阅读营的目的及初衷。接着，副营长杨慧君则为来宾们简单地做了两天营会活动的简报。其中，也分享了几位营员的读后感。

营会圆满结束，附上大合照。